Հետազոտական աշխատանք կատարելու սկզբունքներ

Հետազոտական աշխատանքներ

Տևողությունը՝ հոկտեմբերի 24-28-ը:

2022թ․ հոկտեմբերի 3-21-ին կրթահամալիրի 19 դասվարներ մասնակցեցին «Առարկայի դասավանդման մեթոդիկա» բաժնի դասընթացին։

Ատեստավորման ենթական ուսուցիչների վերապատրաստման դասընթացներ. 2022թ.

Բաժինը՝ Առարկայի դասավանդման մեթոդիկա, 30 ժամ, 2 կրեդիտ

Օգոստոսի 23, 10:00, Մայր դպրոց,Կենտրոնական ընթերցասրահ

Օգոստոսի 25, 10:00, Քոլեջ

Օգոստոսի 26, 10:00, Մայր դպրոց

Բովանդակությունը՝

Հեղինակային կրթական ծրագիր դասավանդողին վերաբերող կարգերի քննարկում.

Թեմա՝ Սովորողների մասին տեղեկատվական բազայի ստեղծում

Հունիսի 22-24

Հունիսի 22-23՝ հանդիպում կազմակերպիչների, ուսուցչի օգնականների հետ

Հունիսի 24՝ հանդիպում դասվարների հետ

1. Ծանոթություն մասնակիցների հետ
2. Հեղինակային կրթական ծրագիր դասավանդողին վերաբերող (որոշ) կարգերի քննարկում.

• Մանկավարժական աշխատողի ընդունելության կարգ
• Աշխատաժամանակի կառուցվածք (շաբաթական անհատական պլան)
• Ուսումնական ծանրաբեռնվածության գրանցման
• Աշխատողների բացակայությունների, նրանց փոխարինման կազմակերպման

Ճամբարի ծրագիրը

Մարտի 21, 11:00, Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ

Մարտի 24, 10:00, Մայր դպրոց, կենտրոնական ընթերցասրահ

Բովանդակությունը՝

1.Ծանոթություն մասնակիցների հետ

2.Հեղինակային կրթական ծրագիր դասավանդողին վերաբերող կարգերի քննարկում.

• Մանկավարժական աշխատողի ընդունելության կարգ
• Աշխատաժամանակի կառուցվածք (շաբաթական անհատական պլան)
• Ուսումնական ծանրաբեռնվածության գրանցման
• Աշխատողների բացակայությունների, նրանց փոխարինման կազմակերպման
• Կաբինետի ղեկավարի աշխատակարգ
• Կրթահամալիրում աշխատավարձի վճարման կարգ
• Ծնողական ժողով կազմակերպելու և անցկացնելու կարգ

2021 թվականի գարնանը, եռամյա դադարից հետո, ԿԳՄՍ նախարարությունը վերսկսեց ուսուցիչների պարտադիր ատեսավորման վերապատրաստումների գործընթացը:

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրը ԿԳՄՍ նախարարին դիմում-հայտ ներկայացրեց վերապատրաստող կազմակերպություն դառնալու համար՝ ներկայացնելով պահանջվող փաստաթղթերի փաթեթը, վերապատրաստման երեք բաղադրիչ դասընթացների ծրագրերը: Դիմումում նշվել էր, որ կրթահամալիրի նպատակը հեղինակային կրթական ծրագրի ներդրումն է ուսուցիչների կրթության բնագավառում:

Վերապատրաստման ծրագրերը կազմվել, լրացվել էին կրթահամալիրի հեղինակային մանկավարժության փորձով՝ «Դպիր» մանկավարժական հանդեսի՝ աշխարհի առաջատար մանկավարժական մոտեցումների հայերեն թարգանությամբ ( կրթահամալիրի դասավանդողների կողմից) հոդվածաշարերով, դասավանդողների մեթոդական մշակումներվ, «Տիգրան Հայրապետյան» մեդիագրադարանի՝ դասավանդողների կազմած-փորձարկած-հաջողած նախագծային փաթեթներով ,ուսումնական նյութերով, ուսումնաօժանդակ այլ ռեսուրսներով:

Ասում են՝ այն մարդիկ են առավել երջանիկ, ովքեր կյանքում գտնում են իրենց առաքելությունը, իրենց գործով աշխարհը դարձնում ավելի լավը: Այդ մարդկանցից էր Ռուդիկ Հարոյանը՝ մեր սիրելի ուսուցիչը, մեր տիար Ռուդիկը: